Page 111 - ‏‏waia165

‫פעילויות‬ ‫האווירה‬

‫הפסיביות היא האויבת הגדולה של החג‪ .‬כבר לפני אלפי שנים‬ ‫ההכנות והניקיונות לפסח לא חייבים להיות סיוט‪ ,‬ומוקד‬
‫עיצבו חכמים את ליל הסדר כך שיהיה מגרה ומעורר לילדים‬ ‫למתיחות‪ ,‬מריבות וקיטורים‪ .‬הם יכולים להיות חוויה משפחתית‬
‫ויגרום להם לקחת בו חלק פעיל‪ .‬זה בדיוק מה שגם אנחנו‬ ‫מגבשת של עבודה משותפת‪ ,‬התחדשות והתרעננות‪ .‬הכול‬
‫צריכים לעשות‪ִ .‬בּמקום שאדם אחד יקרא את ההגדה וכל‬ ‫תלוי בגישה שנבחר לאמץ‪ ,‬במסרים שנשדר ובאווירה שניצור‪.‬‬
‫האם הילדים יקלטו מאיתנו שחג הפסח הוא נקודת שיא בשנה‪,‬‬
‫השאר ישתעממו בשקט‪ ,‬כולם צריכים לקחת בה חלק‪.‬‬ ‫או שמא 'עוד מנהג מסורתי שצריך לסבול'? האם מה שיעבור‬
‫בקשו מהמבוגרים שבחבורה לספר על "יציאת מצרים" שלהם‬ ‫אליהם זו ההתרגשות‪ ,‬הציפיה והגאווה היהודית‪ ,‬או שמא החובה‬
‫ולשתף בחוויה אישית ששינתה את חייהם או בנס הצלה שאירע‬ ‫הדוחקת‪ ,‬הלחץ והמתח? האם זה יהיה בשבילם לילה של‬
‫להם‪ .‬אופציה נוספת‪ :‬כל אחד יבחר לעצמו דמות אחת מההגדה‬ ‫שמחה‪ ,‬תקווה‪ ,‬וזכרון אהבת ה' אלינו‪ ,‬או לילה יבש וטכני עמוס‬
‫ויספר את סיפור יציאת מצרים מנקודת מבטה )לדוגמא‪ :‬פרעה‪,‬‬ ‫מתחים משפחתיים? אם נצליח לשקף את העמדות הנכונות‬
‫כינה ממכת הכינים‪ ,‬אבן מהפירמידות‪ ,‬חרטום מצרי‪ ,‬ערב רב וכדו'(‬ ‫והחיוביות‪ ,‬הן יחלחלו לתוכם של הילדים‪ .‬חשוב שתחושת‬
‫– נסו להחיות את הדברים כמה שיותר ולהיות יצירתיים ומפתיעים‪...‬‬ ‫טרום‪-‬החג בבתים שלנו תהיה כזאת‪ ,‬שיום אחד גם הם ירצו‬
‫מדי פעם‪ ,‬תנו לילדים "הפסקת התפרקות" שתאפשר להם‬ ‫להעתיק אותה לבתיהם‪ .‬חבל שניתן למרוץ ההכנות לגרום‬
‫לענות על הצורך בתנועה והפעלת הגוף‪ .‬לא קל לשבת שעות‬ ‫לנו לצעוק על הילדים ("שלא תעז להיכנס לכאן עם הוופלים‬
‫שלימות על כיסא‪ ,‬בטח כשאתה רק ילד או נער‪ .‬זה יעזור להם‬
‫לשמור על מיקוד ולהפחית את הקופצניות לאורך הסדר‪ .‬אם‬ ‫האלה!"( ולהשאיר משקעים לא נעימים‪.‬‬
‫אתם רואים ירידה ברמת הקשב תנו לכל הילדים משימה כמו‪:‬‬
‫"עכשיו כולם יורדים מהכיסאות ומקפצים כמו צפרדעים"‪ ,‬או‬

‫"רוצו סביב השולחן כמו החיות הטורפות ממכת ערוב"‪.‬‬

‫משחקים‬
‫הנה כמה רעיונות למשחקים מהנים לילדים על שולחן החג‪:‬‬

‫• ספרו חלק מסיפור ההגדה עם שגיאות )'למלך מצרים קראו‬

‫אנטיוכוס'( ותנו לילדים הקטנים לתקן אתכם‪.‬‬

‫• כששרים‪' :‬חד גדיא'‪ ,‬בקשו מהנוכחים להוסיף אפקטים קוליים‬

‫מתאימים לחיות )ילדים מתים על זה‪ ,‬ולא תאמינו איך הגדולים‬

‫נכנסים חזק לעניין‪(.‬‬

‫• השתמשו בבננה להעמיד פנים שהטלפון מצלצל‪ ,‬והמלך‬

‫פרעה על הקו‪ .‬נהלו את השיחה או תנו לאחד המשתתפים‬ ‫ההכנה‬
‫לעשות את זה‪.‬‬

‫• על הילדים הגדולים להכין מראש תשדירי חדשות על‬ ‫הכנה טובה מראש קריטית להצלחת האירוע‪ .‬מומללא חייבים‬
‫ההתרחשויות האחרונות במצרים‪ .‬התשדיר יכלול דיווחים‬ ‫לנצל את הפסח לחיסול חשבונות שנתי עם הבלגן שהשׂתרר‬
‫ופרשנויות וגם ראיונות עם חלק מהמשתתפים בתור פרעה‪,‬‬
‫משה‪ ,‬הדוב ממכת הערוב‪ ,‬וכדומה‪ .‬המרואיינים יכולים לאלתר‬ ‫מאז פסח שעבר‪ .‬מותר להשאיר משהו לחופש הגדול‪.‬‬
‫את הרעיונות בעצמם‪ ,‬או אפשר גם לחלק למשתתפים‬ ‫בתום הישיבה המשפחתית על חלוקת התפקידים ‪ -‬מי מנקה‬
‫איזה חדר‪ ,‬הקדישו רבע שעה להטלת משימות מסוג שונה‪ :‬כל‬
‫כרטיסיות שהוכנו מראש )לדוגמא‪" :‬אתה‬ ‫אחד צריך להכין לליל הסדר קטע מיוחד – הצגה‪ ,‬חידה‪ ,‬סיפור‪,‬‬
‫פרעה‪ .‬כרגע התעוררת באמצע הלילה על‬ ‫משחק‪ ,‬פירוש יפה על ההגדה‪ .‬אם באים אורחים – עדכנו גם‬
‫ידי היועצים שלך שדיווחו לך על כך‬ ‫אותם‪ .‬יש היום המון הגדות נהדרות וידידותיות למשתמש‬
‫שאין מי שתייה בכל‬ ‫שאפשר להיעזר בהן‪ .‬קטנים שמתקשים ‪ -‬ייעזרו בגדולים‪.‬‬
‫מצרים‪ ,‬רק דם‪.‬‬ ‫העיקרון‪ :‬ליל הסדר שייך לכ‪-‬ו‪-‬ל‪-‬ם! לא כצופים מן הצד אלא‬
‫כתב הרדיו רוצה‬
‫לשמוע מה יש‬ ‫כמשתתפים פעילים‪.‬‬
‫לך לומר לאומה‬
‫המצרית ומה‬ ‫"אוכל‪ ,‬קדימה אוכל"‬
‫אתה מתכוון‬
‫לעשות?(‪.‬‬ ‫מומלץ שכולם יחטפו איזו ארוחה קלה )עוף‪ ,‬פירות‪ ,‬ירקות( בשעות‬
‫אחר הצהרים‪ .‬אמנם צריך לאכול את המצה לתיאבון‪ ,‬אך אין מצווה‬
‫להגיע מורעבים ולהריץ את ההגדה במהירות‪ ,‬כשקרקורי הקיבה‬

‫מכתיבים את קצב ההתנהלות‪ .‬הודיעו למשתתפים מראש שיש‬

‫לחצו להמשך‪....‬‬ ‫תוכנית מרתקת ומליאה‪ ,‬ושייקח זמן עד שיגיעו לארוחה‪.‬‬

‫‪111 www.weinamerica.com To Advertise please call: (818) 654-2515‬‬